Queridos alumnos y familias.
De la mano del Consejo Social de la Universitat Politècnica de València, este curso, un año más, algunos de nuestros estudiantes de Secundaria están participando en una competición entre centros educativos de la Comunidad Valenciana para fomentar las STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts & Mathematics).
La temática de Up! Steam de este año consiste en diseñar prototipos, soluciones y espacios utilizando la tecnología y/o la inteligencia artificial para beneficiar a la sociedad.
Así pues, desde la materia de Tecnología 4º de ESO y Programación, IA y Robótica de 2º ESO, han desarrollado los siguientes 3 proyectos.
- Study Flow (2º ESO): https://itch.io/jam/upsteam-7/rate/4507203
Pincha sobre el enlace para saber más y votar el proyecto.
- Domini del Túria (2º ESO): https://itch.io/jam/upsteam-7/rate/4507660
Pincha sobre el enlace para saber más y votar el proyecto.
- Hydrosense (4º ESO): https://itch.io/jam/upsteam-7/rate/4502575
Pincha sobre el enlace para saber más y votar el proyecto.
Tenemos hasta el 03 de Mayo a las 23:59:59 para acumular votos para nuestros equipos. Los equipos con más votos recibirán el PASE DE ORO, boleto directo a la final del día 20 de mayo. El resto de finalistas será decidido por l@s jueces. Todos los finalistas obtendrán un premio garantizado.
Cualquier persona puede votar: amig@s, familiares y compañer@s.
Se otorgará un PASE DE ORO por categoría y etapa educativa, con un total de 12 pases de oro disponibles.
¿Y CÓMO se VOTA?
Para poder votar tienes que:
- Entra en https://itch.io/, créate una cuenta (si no tienes) y verifica tu email (vale el de Educamos).
- Ve a la dirección de nuestros proyectos que tienes un poco más arriba. También puedes ver el resto de proyectos pulsando sobre este enlace. https://itch.io/jam/upsteam-7/entries
- Haz clic en el proyecto al que quieras votar.
- En el apartado «Valoración», selecciona el número de estrellas.
- Haz clic en «Guardar puntuación» y ya está.
Entra en Itch.io ahora mismo y deja tu voto. Son 5 minutos!
